The English Challenge
Desde el departamento de inglés te proponemos una serie de retos para aprender o mejorar tu nivel de inglés.
Con cada uno de los retos, los alumnos que participen en el proyecto explorarán diferentes áreas de la enseñanza del inglés.
Los participantes podrán elegir el reto que más les interese o aquel que incida en los aspectos en los que les gustaría mejorar.
Comenzamos...
Challenge 1
Para comenzar, os proponemos un primer reto que os servirá de calentamiento para introducirnos en el mundo del inglés y su importancia en la sociedad actual.
Vais a convertiros por unos momentos en periodistas. Os animamos a hacer un pequeño proyecto de investigación y preguntéis a personas de vuestro entorno o localidad si hablan inglés, si consideran que es importante este idioma, por qué y a qué retos se han tenido que enfrentar a la hora de aprenderlo.
Una vez obtenidas las respuestas, os pedimos que las recojáis en un pequeño informe y os grabéis contando los resultados obtenidos.
La investigación podréis hacerla por parejas y se entregará antes del 20 de Mayo.
Ánimo, si lo conseguís, vuestra nota de la 3a evaluación se verá recompensada.
Let's go...
Challenge 2
Let's have fun!
Este reto es para todos aquellos con dotes artísticas o musicales.
Esta vez, os proponemos que escojáis una de vuestras canciones favoritas en inglés y la interpretéis.
Escuchad a vuestro artista favorito en audio o vídeo. Ensayad bien en solitario o en compañía de amigos. Cuidad vuestra pronunciación y entonad esas canciones como si no hubiera un mañana.
Cuando os sintáis preparados grabaos en vídeo.
Podéis incluso tocad algún instrumento musical si os apetece.
Espero vuestros vídeos. Del English Challenge a Eurovisión.
Challenge 3
The World Needs More Love Letters
Así se titula el blog que hace poco descubrí.
Fue creado por una chica, Hannah Brencher, que se mudó a New York. Se sentía muy sola y triste porque no conocía a nadie en la ciudad.
Su madre siempre le escribía cartas. Un día que viajaba en tren, Hannah decidió escribir a la persona que estaba sentada a su lado. Después escribió y dejó notas en diferentes lugares que iba visitando en Nueva York con el fin de hacer a la gente más feliz.
La gente encontraba notas en todas partes: debajo de su taza de café, junto a un libro en la biblioteca, en el bus, camino a la escuela...
Notas de todo tipo:
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The world needs, more love letters! This is yours.
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Dear friend. This is for you.
-
Dear stranger. Read this!
Copiemos su ejemplo.
El siguiente reto consiste en escribir notas con mensajes positivos en inglés y dejadlas en cualquier parte del instituto: en la silla del compañero, en la mesa de la cantina, en el bolsillo de tu mejor amig@... Las notas pueden ser anónimas. Seguro que animas a alguien cuando ha tenido una mañana no muy buena, o no ha pasado una buena noche.
Si recibes alguna de estas notas, comparte con todos esa bonita anécdota y continúa haciendo a los demás un poquito más feliz, escribiendo una tú mism@.
Os animamos también a que compartáis vuestras experiencias con vuestros compañeros quien consiga alguna nota. Además todas las notas quedarán expuestas en un tablón que se pondrá junto a conserjería.
Finalmente quien consiga el mayor número de notas, conseguirá un premio.
Be happy, my friend!
Challenge 4
Let's cook
Últimamente se han puesto de moda los concursos de cocina.
¿Qué tal si aprendemos inglés cocinando?
Os propongo, en esta ocasión, que os grabéis cocinando un plato sencillo.
En el instituto hay alumnos de muchas culturas y países. ¿Qué tal si animamos la actividad con un poco de multiculturalidad y diferentes sabores nuestra cocina?
Recordad que para las recetas (recipes) de cocina se usan los imperativos para dar las instrucciones de cómo se elabora el plato. Además, aprenderéis infinidad de vocabulario relacionado con la comida: ingredientes, utensilios de cocina, tiempos de cocción...
Aporta originalidad y creatividad y tu reto conseguido será recompensado.
Si muchos de vosotros os animáis, podremos organizar una sesión de degustación. Seguro que lo pasaremos muy bien.
Yummy, Yummy! Delicioussss!
Challenge 5
El quinto reto que proponemos va de cine. Así que coge tus popcorn y una mantita para el sofá. Esta tarde toca peli.
El cine, la televisión, las películas y series, la música y la literatura te darán una buena base para aprender inglés. Si quieres aprender inglés este será un buen método.
Aunque una persona no sepa hablar inglés o tenga un nivel muy bajo, el escucharlo de forma continua hará que las cosas te suenen. Las películas y series también te ayudarán a que, parte de lo que estudies, te sea familiar y te costará mucho menos trabajo la pronunciación. Incluso podrás ir captando expresiones y frases hechas. Además por qué no decirlo: aprenderemos disfrutando haciendo cosas que nos gusten.
Todo es cuestión de comenzar y hacerlo poco a poco. Por lo tanto, el reto consiste en comenzar por unos 10 / 15 minutos viendo algún programa de televisión, serie o película favorita que más te guste en inglés.
Al principio puedes usar subtítulos para familiarizarte con la pronunciación pero a medida que vayas haciéndolo parte de tu rutina no los necesitarás y agudizarás mucho más tu oído.
Cuando ya estés preparado, graba un vídeo contándonos cuál es la trama, habla de los personajes, di cuál es tu opinión o qué te ha parecido el capítulo o los minutos que hayas visto.
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Si eres principiante, podrías empezar por un capítulo de POCOYO o PEPPA PIG. No te rías...Empieza viendo vídeos sencillos.
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News:
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British council:
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Series / películas en inglés: Netflix, Sky, Wuaki...
Challenge 6
Para que no decaiga la fiesta, aquí tenemos un nuevo reto en el que podréis participar sin importar cual sea vuestro nivel de inglés.
En todos los idiomas existen ciertas combinaciones de palabras que por su sonida o combinación resultan muy difíciles de leer, son los llamados trabalenguas; ¡seguro que conocéis alguno en castellano!
Los trabalenguas en inglés se llaman tongue twisters y no son menos difíciles que en castellano.
El reto que os proponemos desde el departamento de inglés es el siguiente:
Elige uno o varios de los trabalenguas que os mostraremos a continuación y grabaos pronunciándolo. Hay varios niveles de dificultad, de modo que podéis empezar por un facilito e ir subiendo de dificultad gradualmente.
FÁCILES:
- I scream,
You scream,
They scream,
We all scream for an ice cream!
- Sally sold seashells by the seahore
- The big fat cat sat on the rat
- Can you can a can as a canner can can a can?
- Bobby blue blows big blue bubbles
- Double bubble gum,
bubbles double.
SUBIMOS EL NIVEL UN POCO:
- Fresh fried fish,
Fish fresh fried,
Fried fish fresh,
Fish fried fresh.
The bootblack bought the black boot back
- I wish I were what I was
When I wished I were what I am
- Betty Botter bought some butter
But she said the butter’s bitter,
- Chester Cheetah chews a chunk
of cheep cheddar cheese
- A big bug but the Little beetle
But the Little beetle bit the big bug back
- I wish to wish the wish you wish to wish,
but if you wish the wish of a witch,
I won’t wish the wish you wish to wish.
Y AHORA VAMOS A PONERNOS SERIOS!
- If two witches would watch two watches,
Which witch would watch which watch?
- How much wood would a woodchuck chuck
If a woodchuck could chuck Wood
- Lesser leather never weathered wetter weather better
Aquí os dejamos para ayudaros algunos vídeos donde podéis escuchar algunos de estos tongue twisters. ¡Os animará saber que a los nativos también les cuesta horrores pronunciarlos!
¡ESPERAMOS VUESTROS TONGUE TWISTERS!
Challenge 7
En esta ocasión os presentamos un reto de lo más divertido, y para ello vamos a contar con la ayuda de una de las páginas más útiles para aprender inglés: Lyricstraining
Como su propio nombre indica, este reto tiene mucho que ver con letras musicales. En Lyricstraining podemos acceder a un catalogo enorme de videos musicales en inglés (y otros muchos idiomas) con la particularidad de que no sólo podemos verlos, escucharlos y leer las letras, sino que podemos jugar a un divertido juego, y no os preocupéis hay distintos niveles de dificultad
El juego consiste en lo siguiente: la letra de cada video musical aparece mientras la canción va sonando con la particularidad de que esta vez, algunas de las palabras han sido eliminadas y nuestro papel es escribirlas según las vamos escuchando. Según nuestra habilidad, recibiremos puntos que podrán multiplicarse con bonus especiales.
Para ayudaros, existen ciertos botones que os permitirán por ejemplo repetir, tantas veces como hagan falta, la última estrofa donde nos hemos quedado estancados si nos hiciera falta.
Una vez hayamos rellenado todos los huecos y se haya acabado la canción, nos aparecerá un resumen de los fallos y aciertos así como la puntuación final
Por tanto, y para ir abreviando, el reto consiste en participar en este juego a nivel principiante en cualesquiera de las dos canciones que os proponemos y colgar una captura de pantalla de vuestra puntuación para que podamos hacer un ranking de los mejores jugadores. Podéis probar tantas veces como queráis hasta que obtengáis la mejor puntuación posible!
Estas son las dos canciones que os hemos preparado para esta ocasión:
Hello! De Adéle (32 palabra eliminadas)
Shape of you, de Ed Sheeran (60 palabras eliminadas)
Podéis probar todas las canciones que os apetezca de entre el enorme catálogo disponible en Lyricstraining. Es absolutamente gratis y no necesitáis crear ningún tipo de cuenta personal. ¡Y por supuesto, no dudéis en indicarnos otras canciones que os gustaría añadir a la lista de retos!
¡Esperamos vuestras sugerencias!